Gracias a los avances de la tecnología, contamos con un elemento que nos sirve para algo mas que realizar llamadas telefónicas: el teléfono celular.
Los teléfonos celulares tienen, para su funcionamiento, un software interno llamado Sistema Operativo (S.O), el cual se encarga de gestionar los recursos del celular, como los con:
- Pantalla
- Teclado
- Camara
- Bluetooth
- Memoria
Entre los sistemas operativos de dispositivos celulares estan: Symbian, Android, iOS, Windows Mobile.
Gracias a ese S.O. podemos instalar diferentes aplicaciones, entre ellos los juegos :) ... y, porque no, nuestros exámenes o quices.
Debemos aprovechar que el diseño de estos dispositivos permiten un fácil manejo, tanto así, que son justamente los niños mas pequeños quienes mejor los manejan! y es gracias a esta facilidad y a la posibilidad de usar sus recursos, que resultan tan atractivos y llamativos.
Hay que enfocar la atención, que estos equipos generan, hacia un proceso de aprendizaje, haciendo uso de sus recursos, pero de una forma mas directa y llamativa. En la mayoría de ocasiones, los sub-utilizamos, o, únicamente, cambiamos el enfoque de uso de sus prestaciones, lo que es un buen comienzo, pero esto hace que los muchachos, de mayor edad o que utilizan los celulares en tiempos prolongados, se sientan un poco frustrados tecnológicamente, lo cual después desemboca en falta de interés y atención hacia el objetivo principal que es: el aprendizaje de una temática en particular.
La idea de utilizar las nuevas tecnologías es reforzar, mediante el uso de ellas, las metodologías y los conceptos que se usan normalmente en clase apoyados en la facilidad de manejo de algunos equipos.
No hay que olvidar que lo realmente importante es la Información y la Comunicación. Teniendo claridad sobre esta premisa, no interesa que los recursos utilizados sean con tecnología de punta, si no mas bien que se genere una red, con la cual se permita la interacción entre los usuarios de la misma, que genere un medio de re-alimentación al proceso de enseñanza.
En nuestro caso, queremos, como institución, acercar al estudiante a la presentación de las pruebas SABER, las cuales son de selección múltiple con única respuesta. Este método de evaluación resulta ser muy útil y sencillo, ya que permite obtener, de manera directa las respuesta erróneas, con las cuales se puede hacer un sondeo de las deficiencias o distractores en los estudiantes.
El examen o evaluación es una aplicación para celular que simula una serie de preguntas tipo selección múltiple y que posee la opción de calificación. Como toda evaluación, solo se puede presentar una sola vez y, si se intenta por segunda vez, permite obtener las respuestas seleccionadas por los estudiantes. Entre las ventajas adicionales, esta el ahorro en el papel utilizado, bajo supervisión, la dificultad de copiar las respuestas de preguntas anteriormente contestadas, lo cual es muy sencillo hacer en el papel ;), y la sistematización de las calificaciones (la calificación es instantánea).
En la versión MobilQuiz_v1.0, la aplicación permite calificar la evaluación y obtener el numero de respuestas correctas incorrectas en su primera presentación. Al realizar el segundo intento, presenta, inmediatamente, las respuestas seleccionadas por el estudiante, el numero de respuestas correctas, incorrectas y la calificación.
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| Aplicación MobilQuiz_v1.0. Aparece la opción de calificar |
En la versión MobilQuiz_v1.2, la aplicación permite, ademas de lo permitido en la aplicación v1.0, tener conectividad Bluetooth con un PC, en el cual se recibe la información del examen. En este caso, el celular debe permitir el uso de la conectividad Bluetooth (IEEE 802.15.1) desde una aplicación externa. Se selecciono el Bluetooth por ser un protocolo gratuito y porque la gran mayoría de equipos celulares traen este tipo de conectividad, sin embargo no se descarta la idea de generar una red vía SMS.
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| Aplicación MobilQuiz_v1.2. Aparece la opción de enviar las calificaciones vía Bluetooth |
En la versión MobilQuiz_v1.4, la aplicación permite, ademas de lo permitido en la aplicación v1.0, enviar la calificación y las respuestas vía SMS a un numero pre-programado, el cual puede corresponder al numero celular del docente, con lo cual puede llevar un registro y control completo del envío y recepción de los formularios o al numero de un dispositivo lector de SMS (módem celular) con el cual se puede comunicar con el PC para sistematizar la información de las calificaciones y obtener una estadística de las respuestas seleccionadas por los estudiantes. La aplicación para el PC es la misma que se utiliza en la versión v1.2. (Examen DEMO)
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| Aplicación MobilQuiz_v1.4 enviando las respuestas vía SMS |
Todas las preguntas se deben formular con la metodología de selección múltiple con única respuesta, la cual es la mas utilizada en las pruebas SABER y en las diversas temáticas, como son:
- Español
- Filosofía
- Sociales
- Física, etc.
Hasta el momento, se han realizado los cuestionarios de estas cuatro materias, teniendo en cuenta que se deben hacer las preguntas de tal forma que se utilice texto llano.
Dos de los problemas que existen con el uso de las nuevas tecnologías son: la rapidez con la que cambian y que no existe software especializado (o que impacte en el estudiante, como el resto de aplicaciones) para la educación.
El primer problema, queda resuelto gracias a una plataforma software que tiene la posibilidad de correr (funcionar) en casi cualquier dispositivo: JAVA (James Gosling). Todos los dispositivos celulares poseen esta plataforma y, en caso de no traerla, se puede instalar fácilmente.
El segundo problema, aun no esta resuelto, pero se pretende, con este trabajo, motivar a los programadores avanzados a que enfoquen sus herramientas de diseño al sector educativo.
